I avsnitt 302 handlar det som så många gånger för om en lista. En lista med 58 galna idéer. Eller är de verkligen galna? Kanske är några rent av intressanta för skolan. Några kanske rent av är briljanta? Förutom detta bjuds det på nätverksproblem, upphandlingar, Google, spam-mail, matte-Wordle och annat smått och gott. Oavsett om du har sportlov eller inte så är det mesta sig likt. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

Trots ett episkt firande av avsnitt 300 är de båda pedagogerna tillbaka i studion för att spela in avsnitt 301. Efter en inledning där de pratar gazpacho police, trackande tonåring, Goodreads AI Experiments och toxiskt språk är det återigen dags för ett rejält Google-segment. De snackar nyheter och förbättringar när det gäller Meet och Google sök. De pratar även om hur Google Currents går i graven. Rent pedagogiskt pratar de om synen på läxor under pandemin, sökutmaningar, användbara verktyg, myten om att anteckna för hand samt en ny rapport om skola och pandemi. Till sist behandlas ämnet en öppen eller stängd värld. Skolplattformar och blockerad mobilspårning diskuteras bland annat. Som du säkert förstår är det mesta sig likt även efter ha passerat drömgränsen 300. Det blir helt enkelt ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

Efter åtta år i studion är de båda pedagogerna tämligen glada och stolta över att  presentera avsnitt 300. Med hjälp av fyra inpass, från Skolspanarnas tredje medlem Patrik Landström, så blickar de tillbaka på de år och avsnitt som gått. Nostalgiska återblickar blandas med digitala spaningar om hur saker egentligen blev som de blev i skolans värld. Repetition, relationer, förändring, analogt vs digitalt, Google Drive och källkritik är inte bara nyckelord i avsnitt 300 utan även en röd tråd genom de åtta år som Skolspanarna existerat. Trots att det är lite extra pompa och ståt denna vecka så är det mesta sig ändå likt. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat.