I årets sista avsnitt börjar julstämningen göra sig påmind när de tre vise männen för första gången denna termin sammanstrålar vid inspelningsbordet. Inledningsvis utgår de från frågeställningen: kalas eller katastrof? Det leder till ett spretigt samtal om julbord, Lucias transformation, PISA-punkan, läskatastrofen, Cool Tools, Google Search, det sociala klassrumsklimatet och AI ur många olika perspektiv. Andra halvan handlar om fem listor som de låter runda av året 2023. Det blir heta teknikdebatter, otippade Skolspanartips, skoltrender ur ett cyniskt gubblärarperspektiv, skol saker vi inte längre eller rent av aldrig har diskuterat och TV-serier att binga under jullovet. Som så många gånger förr är allt sig likt även denna vecka då samtalet handlar om skola, digitalisering och lite annat.

PS. Skolspanarna önskar alla lyssnar en riktigt God jul och ett Gott nytt år! DS

I det 361:a avsnittet är det Hans och Patriks tur att podd-prata. I nyhetssvepet ställer de sig frågande till att konferens-anteckna på laptops och regeringens friskolestyrning. Givetvis slinker det även in några Google och AI-tips. Förutom detta blickar de tillbaka och tar tempen på Patriks 5 av 10 lista från förra året. Är kommunaliseringen, lärartätheten, PISA, betygen och målstyrningen fortfarande lika aktuellt? De pratar även om  disciplin i skolan samt en lite mer hands on AI-implementering. Som ni säkert förstår är det mesta sig likt även denna vecka då det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. 

I det 360:e avsnittet ropar de båda pedagogerna SOS. Inte på hjälp men i samstämmighet över fenomenet Shiney Object Syndrome. Det och andra ord i den digitala verklighet vi lever i avhandlas tillsammans med lite klassiskt jul-snack och årligt återkommande listor. Spaningarna denna vecka rör sig kring trängseln i molnet samt om vi befinner oss på ett AI 90-tal eller 10-tal. Det blir även ett kort verktygssvep samt ett fördjupande samtal kring om hur kunskapsfördelningen i klassrummet ser ut. Även denna vecka är det mesta sig likt då det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat.