I det 407:e avsnittet pratar Johan och Hans om misslyckanden och dumhet. Inledningsvis handlar det dock mest om meningslösa webbsidor, HTML-färgkoder, terminens sista veckor, smarta glasögon och Elza Dunkels eviga kamp. De hinner även diskutera hur Edtech-jättarna sätter tonen: Google går all in på "AI mode" med en förbättrad version av Gemini, medan Microsoft lanserar "den agentiska webben". Samtidigt väcks frågan – har vi redan börjat tröttna på AI? Avslutningsvis pratar de om misslyckanden i olika former och vad man som lärare kan lära sig av sina (och andras) misstag. När det kommer till dumhet ställer de sig frågan: Vågar lärare (och elever) vara tillräckligt dumma för att ställa de riktigt dumma frågorna? Det mesta är sig likt även denna gång – samtalet kretsar kring skola, digitalisering och lite annat.

I det 406:e avsnittet blickar Hans och Patrik tillbaka på tiden då man faktiskt visste vad en boolesk sökning var – och kanske till och med använde en. Det blir ett samtal om hur våra sökvanor förändrats i takt med AI:s framfart, och hur vi kanske blivit sämre på att söka. De pratar också om Googles nya logga, AI-läge istället för "I’m Feeling Lucky", och om Grok verkligen sprider konspirationsteorier – eller om vi bara inte vet vad som händer i den svarta lådan. Dessutom: 50-plussare som mår bra av internet, tidningar som vill bli lyssnade på, och ett par verktyg som inte tar sig själva på för stort allvar. Patrik sammanfattar Skolriksdagen och det blir en diskussion om Skolverkets utmaningar, digitala prov och varför digitala initiativ verkar hamna i papperskorgen. Som vanligt är det mesta sig likt då samtalet handlar om skola, digitalisering och lite annat.

I det 405:e avsnittet inleder de båda pedagogerna med att känna sig ouppskattade innan de kommer fram till att världen blivit mer svartvitt än tidigare. Därmed inte sagt att hela avsnittet är deppigt då de även pratar mer positiva nyheter såsom nytt läroplattformsblod, GDPR-slakt och att svenskar läser böcker. AI-segmentet bjuder på Hej Aftonbladet, Berget, Particle och Wikipedia. Utöver detta blir det en del snack om praktiskt klassrumsarbete med fokus på ljud, musik och bild men även hur man framöver kommer jobba AI-fritt i klassrummet. Som du säkert förstår är det mesta sig likt då samtalet handlar om skola, digitalisering och lite annat. 

Musik: Crazy Bear Inst 82 by mobygratis