I terminens sista samtal sammanstrålar de tre Skolspanarna över en flaska must. I ett försök att väcka liv i julstämningen låter Hans AI boosta både Johan och Patriks betydelse för podden. Förutom detta blir det julmusik i olika former, årshjul, motsatsen till AI, TIMSS, PIAAC och Hugging faces. Sedan öppnas det julklappar, såväl från Skolverket som från Google. Det snackas julshopping och julstressade lärare innan året som gått sammanfattas i olika listor. Patriks lista tar upp de fem viktigaste sakerna från årets skoldebatt. Hans berättar när man inte ska använda AI och Johan redovisar vilka digitala verktyg han har haft mest användning för under året som gått. Även om julen står för dörren är det mesta sig likt då samtalet helt klart handlar om skola, digitalisering och lite annat. Sist men inte minst vill vi önska våra lyssnar (och alla andra) en riktigt god jul och ett gott nytt år. Vi hörs till våren igen! 

I det 390:e avsnittet hänger de båda pedagogerna på TikTok-trenden och låter AI roasta dem utifrån deras Instagram-profil. Efter en förhållandevis träffsäker sågning snackas det bland annat om hur AI färgar studenters språk och varför visa digitala mojänger heter det de heter. De börjar även samla kraft inför alla kommande årskrönikor. När det gäller skoldebatten pratar de om stärkta skolbibliotek, läslistor och sociala medier-förbud. Förutom en hel del bra tips hinner de även prata om vad man kan göra med eleverna veckorna före lovet innan Hans sammanfattar sitt besök på Internetdagarna. Även denna vecka är det mesta sig likt då det bjuds på ett samtal om skola, digitalisering och lite annat.