Tue, 20 December 2016
I det lätta 90:e avsnittet är de båda pedagogerna tillbaka mitt i julstöket. Det doftar glögg och de har ätit sig snälla på pepparkakor. I detta, det sista avsnittet för terminen, blir tonen därav ganska lättsam. Inledningsvis blir det lite prat om tips och Google för att sedan mynna ut i ett försök att sammanfattning året som gått, givetvis ur ett Skolspanarn-perspektiv. Med andra ord blir det som vanligt fokus på skola, digitala verktyg och lite annat. |
Tue, 13 December 2016
I terminens näst sista avsnitt är pedagogerna tillbaka. Vintermörkret ligger tungt och betygshetsen är påtaglig. Därför passar det extra bra att tända det tredje adventsljuset i klassrummet och ägna sig åt lite mindfulness. Eller inte! Det 89:e avsnittet handlar som vanligt om skolan med fokus på det digitala. Huvudnumret är Cognition overload och allt vad det kan innebära. Pedagogernas telefonkompis Patrik Landström bistår denna gång med sin expertis, inte bara en gång utan två. På slutet siar de kaffedoftande pedagogerna fritt om vad en lärare verkligen önskar sig mest av allt. |
Tue, 6 December 2016
De båda pedagogerna tänder det andra adventsljuset. Denna gång är de dock inte ensamma i klassrummet, då de, i svåra 88:e avsnittet, tar hjälp av musikläraren Håkan. De kan inte undvika att först prata lite blandade digitala tips. Fokus ligger dock först och främst på ämnet musik och vad en svensk musiklärare helst av allt vill ha. Samtalet kretsar kring det molnbaserade musikprogrammet Soundtrap. Samtalet handlar om för- och nackdelar samt olika användningsområden. |
Tue, 29 November 2016
I det lagom svåra 87:e avsnittet börjar de båda pedagogerna förbereda sig inför julen. De tänder ett första digitalt adventsljus och ställer sig två, för lärarkåren, viktiga frågor. Nämligen, hur man gör sig själv överflödig samt vad en svensk lärare önskar sig mest av allt. Men innan de hinner diskutera, och i bästa fall besvara, dessa frågor så blir det några digitala tips, snack om resurser på nätet, lite Google och en vandring uppför ett allt högre app-berg. |
Tue, 22 November 2016
I det 86:e avsnittet siar de båda pedagogerna om en ljusare framtid. Då förra veckans avsnitt gick i mörkare toner var det på sin plats att ta sig an framtiden med lite mindre mörker i blicken. Därför blir det först lite lättsammare snack om drönarlevererad hämtpizza samt vad som kan hända med ett foto på 30 år. De fördjupar sig även i årets Horizon report men passar som vanligt på att tipsa om en del digitala tips. Denna gång blir det en hel del quiz-snack men även lite Google. Som traditionen bjuder avslutas det hela med några boktips. |
Tue, 15 November 2016
I det svåra 85:e avsnittet ser de båda pedagogerna framåt mot en osäker framtid. I kölvattnet av det amerikanska valet kan de inte hjälpa att grotta ner sig i Trump och vad hans valseger kommer att innebära för den värld de lever och jobbar i. När de ändå diskuterar en mörknande framtid kommer de osökt in på mer till formen digitala hot, såsom artificiell intelligens och Google brains. Dock, i sann Skolspanaranda, blir det inte bara mörker utan det blir även några mer lättsamma digitala tips samt två relevanta boktips. |
Tue, 1 November 2016
De båda pedagogerna är tillbaka i klassrummet. Lite lätt påverkade av höstmörkret och för mycket kaffe tar detta avsnitt avstamp i lyssnarnas frågor och funderingar. Det blir uppföljning angående förra veckans avsnitt om huruvida pennan kan slå datorn. Det blir lite Google-nyheter men framför allt blir det lite teknikdregel de luxe. Detta på grund av några aktuella tekniksläpp. Förvisso är julen nästan två månader bort men överst på Skolspanarnas önskelistor finns det nog redan nu förmodligen ett hårt och ganska tekniskt paket. Som vanligt tipsas det även om populärkultur samt böcker. |
Tue, 25 October 2016
Pedagogerna är tillbaka med ännu en skolspaning. Veckans avsnitt är till mångt och mycket ett långt boktips. Utifrån boken Get digital or die trying pratar de om digitalisering och hur man lyckas genomföra en bra sådan. Termer som produktiv paranoia, digitala alfas och bi-modalitet diskuteras och, förhoppningsvis, förklaras. Givetvis kopplas bokens tankar till skolans värld. Förutom detta boktips blir det lite Google, några tips och en dos av emojis. Igen. |
Tue, 18 October 2016
De båda pedagogerna är tillbaka i avsnitt 82. Ett avsnitt i vilket de försöker vara lite mer samlade och strukturerade. Samtalet inleds med att de försöker reda ut vad som fortfarande lämpar sig bäst att göra med penna och papper. Utifrån detta perspektiv rör sig sedan samtalet vidare till huruvida vi alla är nybörjare när det kommer till teknik. De reflekterar även kring Terry Heicks tankar om att synliggöra tekniken. Det blir även ett Google-avsnitt med lite tips som kan vara användbara. Några icke-Google-tips utlovas också. För andra veckan i rad avslutar de med att ge varsitt boktips av olika karaktär. |
Tue, 11 October 2016
De båda pedagogerna är tillbaka i klassrummet för ännu ett i överkant långt avsnitt. Den tunna röda tråden, som knappt håller ihop avsnittet, är tidsresor av olika former. De tar avstamp i år 1981 och hemdatorns första staplande steg. De pratar sig framåt i tiden genom att ta upp alltifrån Google-nyheter till nya digitala läromedel. De knyter också an till förra veckans avsnitt och slänger in en dos kollegialt lärande, genom att ringa upp en som vet vad han pratar om. Nämligen Patrik Landström. De avslutar sedan med en mer eller mindre ostrukturerad spaning om tidsresans genomslag i TV-världen. |