Tue, 24 November 2020
I det svåra 254:e avsnittet ligger fokus på det faktum att det just nu känns som att man inom skolans värld måste lägga just fokus på fel saker och att det faktiskt är nödvändigt att det är så. I detta, mer än vanligt, avslappnade avsnitt pratar de båda pedagogerna känslor när de försöker beskriva hur det känns just nu. Avsnittet handlar också om att hålla i, hålla ut och att hålla humöret uppe. Dock bjuds det inte enbart på filosofiska funderingar utan även lite tips och nyheter från den digitala skolvärlden. Det mesta är sig dock likt. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 17 November 2020
I det 253:e avsnittet bjuder de båda pedagogerna på nyheter och tips med digital prägel. Det blir bland annat begränsad Google-lagring, processorer, AI på sociala medier, *.new, Google Earth-projekt, digitala möten och länge leve Jeaopardy. Förutom detta blir det lite mytbryt då de tar sig an några mer eller mindre populära skolmyter. 10000-regeln, Braingym, inlärningspyramiden och olika lärstilar är några av de myter som tas upp. Förutom att slå hål på dem försöker de ta med sig något vi kan ha nytta av i skolan. Som, vanligt blir det ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 10 November 2020
I vanlig ordning är de båda pedagogerna tillbaka i studion för ett samtal med skolfokus. Denna vecka handlar det om saker som inte förändrar världen men ändå tål att tänkas på. De hinner även med att snacka Google i olika former. För den nyfikna kan jag avslöja att det bland annat handlar om Google Keeps död, Meet, Youtube Studio och en dos Google-magi. Huvudtemat denna vecka är dock genvägar. Är det bra eller dåligt att gå den enkla vägen i skolan? Är det rent av ett måste att ibland ta genvägen? Frågor finns det gott om och de bjuder även på några svar för den som lyssnar. Även denna vecka är sig det mesta sig likt. det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 3 November 2020
De båda pedagogerna är tillbaka i studion för ett avsnitt präglat av misstro och förnekelse. Veckans fokus ligger på konspirationsteorier och hur det påverkar skolans värld. Vad är konspirationsteorier? Hur upptäcker man konspirationsteorier? Hur jobbar man med konspirationsteorier i skolan? Det snackas QAnon, Red pill och klimatförnekare. Förutom detta bjuds det en daglig dos av nyheter och tips där det bland annat handlar om förbättringar i Loom, Svenska.se, Mixkit och små URL-justeringar. Det mesta är sig likt i detta det 251:a avsnittet. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 27 October 2020
Att fylla 250 verkar gå de båda Skolspanarna förbi. Istället blir det ett mitterminsomdöme där de båda pedagogerna gör det de allra helst av allt gör. Nämligen tipsar om digitala verktyg som i bästa fall kan funka i skolan. De utgår från en 35 verktyg lång lista och väljer ut de saker de i bästa fall har testat eller iaf kan tänka sig testa. Det blir Tagx, Invole.me, Panopto, MonkeyLearn, Koute. Storilo och mycket mycket annat som de knappt kan uttala. Den här gången är allt som det en gång alltid varit. Det blir ett samtal som skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 20 October 2020
I det 249:e avsnittet följer de båda pedagogerna minnenas väg 200 avsnitt tillbaka, för att där hitta lite mörk Skolspanar-historia. Vad var på tapeten då? Är det fortfarande aktuellt? Både jag och nej är svaret på dessa frågor. Det blir en-till-en (vem säger ens så längre?), källkritik, censur, troll och tekniskt strul. Segment två är mindre mörkt då det bjuds på en klassisk kanon eller kalkon. Nya tjänster som de faktiskt testas hissas eller dissas. Är Doozy det nya Kahoot? Hur bra var egentligen Alice Keelers Docs to slide-tillägg? Det och mycket mer får du reda på i veckans samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 13 October 2020
248 avsnitt senare pratar de båda pedagogerna fortfarande skola och digitalisering. På agendan denna vecka står bland annat mjukisbyxor, flugor, Google Workspace, ny version av Chrome, länkskola, docs to slide, Instagram fyller 10, mappar i Quizlet, flagga + L, och Kairos future. Förutom denna saliga blandning har Hans plockat ihop ett gäng citat med kopplingar till framtidens skola. Citaten kastar sedan Hans på Johan för att väcka en reaktion. Reaktionen leder till ett samtal som handlar om skola, digitalsering och lite annat. |
Tue, 6 October 2020
Avsnitt 247 är ett av de där lätt spretiga avsnitten där de båda pedagogerna går in i studion för att prata fritt kring det de brukar pratat om. Denna vecka blir det nyheter, tips och GSuite. Förutom detta dammas, det mer eller mindre efterlängtade segmentet, 5 av 10 av. Det blir snabbkommandon du kanske har nytta av, digitala verktyg som inte går att leva utan, de värsta laptop-vanorna, samt den tämligen heta kategorin, onödiga skoltrender. Trots att det är löst och ledigt är det mesta sig likt. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 29 September 2020
I det 246:e avsnittet försöker de båda pedagogerna se in i framtiden som de sanna skolspanare de är. Hur planerar man för det okända? Det blir svarta svanar, hemarbete, riskbedömning, Helmuth von Moltke och agilt arbete. Förutom detta bjuds det på några digitala tips samt en lista med framtidens 200 bästa digitala verktygen. Det mesta är sig alltså likt. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |
Tue, 22 September 2020
De båda pedagogerna är tillbaka i studion för att i det 245:e avsnittet ta sig an ämnet föreläsare i skolans värld. Bra, bluff eller bikupor är frågan de ställer sig. Förutom ett samtal kring olika typer av föreläsare och föreläsningar de stött på genom åren blir det även lite krispiga tips på appar och tjänster. En spaning om vad som kommer hända efter pandemin bjuds det också på samt efterlängtad comeback av Patrik Landström som denna gång rapporterar från en bil någonstans i skol-Sverige. Det mesta är sig hur som helst sig likt. Det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat. |